Eu próprio como se fosse outro: expetativas em relação à frequência da UC "Educação e Sociedade em Rede"

 Olá a tod@s

Sou um ser humano ao qual colocaram o nome de Susana Isabel, nasci há 51 anos atrás em 29 de julho de 1974, desde essa data que aprendo todos os dias e vou mudando a forma como aprecio o mundo e os seres vivos que nele convivem com a minha existência. Sou uma apaixonada pela vida.

Relativamente às expetativas para esta UC, partilho com a Paula Bogalho a ideia de ser mais proficiente em literacia digital e alguns conceitos que agora me são estranhos passarem a fazer parte do meu léxico. Como a Esmeralda Caval, desenvolver estratégias para tornar o ciberespaço mais inclusivo e acessível e como a maioria dos que já participaram neste fórum compreender de que forma a internet e as tecnologias digitais estão a transformar o ensino e a aprendizagem.

Que a forma de ensinar e aprender estão sempre em mudança não é novidade. Aliás é coerente que a forma de ensinar e aprender acompanhe as evoluções humanas.

Compreender de que forma a internet e as tecnologias digitais estão a influenciar a forma de ensinar e aprender é muito importante, mas, na minha opinião, ainda mais importante é saber o que fazer com esse entendimento.

Eu sou uma mulher muito objetiva e prática e como a maioria dos estudantes gosto de saber para que serve o que estou a aprender. Gosto de perspetivar onde vou poder aplicar o meu saber e que resultados poderei alcançar.

Aprender "só porque sim" ou aprender memorizado para debitar o que alguém aprendeu não são de todo as minhas formas preferidas de aprender. Gostaria de acrescentar: -"Já nem se usam!" mas creio que talvez ainda convivam estas duas formas as "antigas" com as outras mais "atuais" e são estas as formas mais atuais que somos desafiados a compreender neste módulo de ESR.

E depois da compreensão? E quando no nosso complexo cérebro criármos novos conceitos e estabelecermos novas ligações? O que faremos com essa compreensão?

Algo que me fascina é analisar as mudanças na forma como os seres humanos se relacionam sob a influencia da internet e das tecnologias digitais e fascina-me comparar o que acontece agora com o meu passado (muito menos digital) e compreender de que forma posso "dosear" a quantidade de tempo dedicado aos ecrãs por forma a sentir-me "viva, num mundo real".

Preocupo-me com as crianças e os jovens q.b.. Apenas quanto baste porque sei que esta adaptação às novas tecnologias embebendo-os grande parte do seu tempo da sua vida em contextos digitais é uma evolução adaptativa do ser humano. A minha preocupação relaciona-se apenas com o sentimento de plenitude e de felicidade. Enquanto Psicóloga e pensando ser útil na promoção do bem-estar dos meus "clientes" sei que é muito importante o equilíbrio (cada um tem o seu) e é neste equilíbrio que nos sentimos bem, mesmo que seja numa "insustentável leveza" como diria Milan Kundera.

Tornar a experiência de ensinar e aprender apelativa e promotora de bem-estar é um objetivo que me move. Desde o início da minha experiência profissional numa agência de publicidade e até talvez antes mesmo, que desejo viver como se dentro de um anúncio ou viver as experiências de uma revista digital, teletransportar-me para os locais e acontecimentos que nos são dados a conhecer.

E é aqui que coloco a minha visão do futuro com a fé que adquiri por outra visão do futuro (esta já residente no passado) se ter realizado.

Quando era criança e via televisão numa grande caixa, na altura em que os desenhos animados apareciam em horário marcado, durante um tempo limitado eu desejei poder ver o quisesse quando quisesse. Na altura refleti sobre este desejo e achei-o impossível de realizar, uma ideia tonta... que felizmente não era só minha e hoje existem os canais digitais que nos permitem ver o que queremos quando queremos. É assim que movida por esta fé alicerçada na minha experiência que acredito que a nossa realidade de hoje vai continuar a mudar e na medida do que a minha longevidade me permitir espero poder assistir a "coisas" ainda mais maravilhosas a acontecer.

Hoje, espero contribuir com o meu conhecimento e compreensão (que vou adquirir aqui nesta UC) a tornar a experiência de ensinar e aprender numa dialética que proporcione bem-estar a todos os intervenientes, porque o ambiente de ensino constitui um dos ecossistemas humanos onde a felicidade pode acontecer com maior frequência.

Bons mergulhos na compreensão do tema. Estou aqui convosco!